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創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式推進產教深度融合——學校與領克汽車張家口工廠2021年度產教融合工作圓滿結束

信息來源：教務處 ‖ 發(fā)稿作者：信息中心 ‖ 發(fā)布時間：2021年12月30日 ‖ 查看787次

　　　　近年來，學校認真貫徹落實國家對于職業(yè)教育發(fā)展的各項政策，積極探索“產教結合、校企一體”的辦學模式，不斷創(chuàng)新，努力尋求自身的發(fā)展之路。

　　今年，學校與領克公司在校企合作，產教融合工作上，不斷改革創(chuàng)新，逐漸走出一條以職業(yè)院校為依托的產教融合發(fā)展新路徑，建立集人才培養(yǎng)、技能提升、實習就業(yè)為一體的校企合作基地。

　　本年度，學校共有192名學生分批次到領克汽車張家口工廠、領克汽車余姚工廠進行工學交替學習。

　　學校為探索工學交替新模式，推進專業(yè)建設，提升學生技能水平，滿足汽車行業(yè)對高素質技能人才的需求，為各類技能大賽培養(yǎng)優(yōu)質比賽選手，在郎效雷書記、郝東升副校長的帶領下，同領克工廠共同開展技能興趣班，歷時9周，取得了優(yōu)異的成績，圓滿結業(yè)。

　　參加生產實習的20春8班學生邢偉說，學校安排的實習課程和產業(yè)需求聯系緊密，很好的遵循了從理論到實踐，實踐再到理論的認知規(guī)律。

　　除此之外，學校產教融合學生，積極配合完成各項活動。一體化教學過程中，學校學生潛心學習，熟悉汽車生產操作流程，工業(yè)技術要求，在活動中展現出“激發(fā)潛能，成就卓越”的優(yōu)秀品質，受到了企業(yè)的大力肯定。

　　在學校與領克工廠的通力合作之下，2021年度校企合作取得了圓滿成功。截至今年年底，工學交替學習已進行了6期，587人次學生先后進行生產實習。教學過程中我們秉承著“將學習放在實際的工作場景里”的理念，讓教育基因深深烙印在校企協同發(fā)展的路上。把學生放在產業(yè)環(huán)境里，在實踐中為企業(yè)培養(yǎng)人、留住人，使產教融合為企業(yè)輸送人才，以人才為載體進一步助推學校專業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的有機銜接。

　　今后，學校將進一步探索人才培養(yǎng)機制，探索工學交替新模式，助力校企發(fā)展。

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