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        2020年度述職報告--張家口煤礦機械制造高級技工學校黨委副書記校長高峰
        信息來源:行政辦公室  ‖  發稿作者:信息中心   ‖  發布時間:2021年04月21日  ‖  查看1881次

        2020年度述職報告

        張家口煤礦機械制造高級技工學校

        黨委副書記校長高峰

        各位領導、同志們:

        我代表學校黨政班子和我個人向各位述職,不妥之處,敬請批評指正。

        我在2020年度繼續擔任學校校長和黨委副書記,并且主持黨委工作。在抗擊疫情和“十三五”收官的特殊一年內,學校在省國資委的堅強領導下,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大以來中央歷次重要會議精神,不忘初心,牢記使命,緊跟新時代職業教育發展形勢,以立德樹人為根本任務,堅持面向市場、服務發展、促進就業的辦學方向;以培育具有工匠精神的知識型、技能型、創新型高素質技能人才為目標,扎實推進各項工作,推動了學校高質量發展,實現了疫情防控和學校事業發展的雙勝利。現將全年工作述職如下。

        一、堅持學習,提高綜合能力

        本年度我繼續帶領班子成員、中層干部和全體教職員工加強理論學習,堅持用理論武裝頭腦提高自身綜合素質,有效指導學校管理工作實踐,全面提升執政能力。

        1.加強理論學習,增強政治“三力”

        本年度我帶領學校領導班子成員和黨員干部繼續將提高思想政治水平放在首位,重點學習了《習近平治國理政》(第三卷)、習近平關于技能人才工作的重要指示精神,著重學習了習近平在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話,深入理解“我國工人階級和廣大勞動群眾要樹立終身學習的理念,養成善于學習、勤于思考的習慣,實現學以養德、學以增智、學以致用”。按照省國資委黨委安排,組織全校黨員學習了黨的十九屆五中全會精神和省委九屆十一次全會精神等內容,對于重要政治理論從概念上弄明白、邏輯上成體系、道理上搞清楚、行動上真正體現,自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,不斷提高理論聯系實際的能力和水平。

        2.精準解讀職業教育政策,明確辦學規劃

        面對新時代職業教育的快速發展,我帶領學校領導班子和中層領導重點學習現代職業教育新政策、新理念和新知識,準確把握現代職業教育發展的新動態,重點學習與研究加快建立現代職業教育體系新常態下的各級政策與文件,開展了《職業教育提質培優行動計劃(2020-2023年)》《新時代學校思想政治理論課改革創新實施方案》《大中小學國家安全教育指導綱要》等職業教育新出臺的相關政策,精讀、精研政策精髓,不斷提高解讀政策的水平,明確了學校“十四五”辦學方向與重點的規劃。

        3.加強業務知識學習,提高治校水平

        我在2020年聯系學校工作實際需要,堅持學習與自身工作相關的各類知識。一是面對新冠疫情,組織全體師生員工及時學習新冠疫情防控知識,思想上筑牢防線,科學指導抗疫實踐,為保障校園安全穩定奠定知識基礎。二是繼續學習和研究現代中等職業學校的管理知識,為學校下一步開展內部機構改革提供理論依據。三是認真學習《民法典》相關內容的學習,為今后更好地依法治校不斷提高水平。在學思踐悟中堅持正確的理想信念、價值理念、道德觀念,提升了自身治校理政能力與水平。

        二、持續隊伍建設,增強建設學校力量

        我在注重提升自身政治思想建設的同時,持續致力于人才隊伍建設,領導干部隊伍、教師隊伍和管理人員隊伍建設方面實現齊頭并進,做到了知責于心、擔責于身、履職于行,實現了整體提升。

        1.強化領導班子建設

        學校領導班子在連續獲得省國資委年度考核評價好等次的基礎上,2020年我們把加強領導班子自身建設放在突出位置。主要采取了以下三項措施:一是帶領班子成員重點學習了《習近平談治國理政》(第三卷)、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》,在理論武裝上更加自覺,在理論聯系實際上更下功夫。按照要求扎實推動職業教育改革,深化產教融合、校企合作,圍繞高質量發展,為“人人皆可成才,人人盡展其才”進一步做好技術技能人才培養工作。搶抓政策機遇,努力提升駕馭全局的能力。二是不斷強化領導班子的思想與制度建設,在“三重一大”等事項上堅持民主管理,科學決策,達成知行合一。三是強化領導班子集體的業務學習與提高,并組織校級領導外出到北京煤炭工業學校、河北工藝美術職業技術學院、山西大同市衛校學習管理經驗,參加“服務經濟社會發展,助力技能人才強國”為主題的第七屆全國技工院校校長論壇活動,聆聽智慧聲音,汲取真知灼見,學習先進的院校治理理念、有效的管理方法,為持續提升學校內涵水平建設匯集智慧能量;四是在日常工作中以身作則,注重全面協調,及時與領導班子其他成員相互溝通,防止出現疏漏或相互矛盾。形成了校領導班子內部和中層干部精誠團結、共謀發展的良好態勢,領導集體的凝聚力和戰斗力繼續增強,為中層領導和廣大教職員工樹立了良好的領導集體榜樣形象。五是我和學校領導班子全體成員嚴格執行黨風廉政建設責任制,認真用好以黨章、準則、條例、規則為主體的管黨治黨制度利器,全面抓好“六大紀律”,用好“四種形態”,堅定不移糾正“四風”,聚焦重點監督執紀,將黨風廉政建設落到實處,為學校教育教學工作順利開展提供強有力的政治保證。六是嚴格要求自己,自覺加強黨性鍛煉和思想修養,注重自身的思想品德提高,不斷提升道德境界,時刻保持高尚的道德情操,做師生員工的表率;提高領導干部在廣大教職員工中的威信,努力提升領導班子和領導干部的政治領導力和行政領導力。

        2.加強中層干部建設

        通過校內改革機構為抓手,以打造精干高效的中層干部隊伍為目標,采取了以下措施繼續強化中層干部隊伍建設。一是繼續實行校長約談機制,根據中層干部的工作實際情況,定期約談不同崗位上的中層干部,富有針對性地指明改進和努力方向,促其快速成長;二是繼續堅持周例會學習制度,安排中層干部輪流組織學習,提升政治素質和業務素質,并通過參加專題培訓,組織中層干部集中在線學習杭州技師學院邵偉軍院長直播的《技工院校高質量發展的實踐與思考》、中國職教學會德育工作委員會常務理事李國瓏主講的《職業院校校園文化建設》、河北省委政策研究室黨建處處長王金峰主講的《兵頭:有位更要有作為 將尾:還要善擔當》等多種專題講座,全方位提升中層領導干部的管理能力。多措并舉增強中層領導干部的責任意識、履職能力、工作水平和工作效果。

        3.重視師資隊伍建設

        我們持之以恒地致力于建設敬業愛崗、育人為本、終身學習、為人師表的優秀教師隊伍。2020年采取了以下主要措施:一是持續抓好師德師風建設,繼續實行師德師風“一票否決”,從制度上規范教師的行為,重點開展了新入職教師師德師風、行為規范和職業素養專題培訓。二是繼續完善分級培訓體系,分類分層分崗實施教師培訓,繼續選送教師參加國培、省培和企業實踐,受疫情影響,本年度外培以線上為主,先后組織31名青年教師參加了中職網絡研修國家級培訓、18名教師參加中職學校10門公共基礎課程標準網絡培訓,全年參加校外教師培訓29人次。與此同時我們非常重視校本針對性培訓,本年度安排了《新任教師及外聘教師教學能力》系列專題培訓、新任班主任系列培訓活動;安排專業教師企業實踐等活動,教師教育教學理念不斷更新,不斷拓寬教師專業視野,拓展教師教書育人能力。三是充分發揮骨干教師的傳幫帶作用,開展了骨干教師與新入職教師“師帶徒結對子”活動,安排5名骨干教師與8名新入職教師確定師徒關系,也進一步培育了中青年優秀教師,如任濤老師入選“2020年度河北省國資委系統三三三人才工程”和“張家口市多軸加工中心五軸數控加工中心”技能大師工作室領辦人,孟海霞老師榮膺2020年度河北省教育系統“優秀教師。四是按照學校規定的領導干部聽評課要求,組織中層干部繼續深入教學一線,完成學期聽評課任務。隨時與廣大教師進行接地氣的溝通與交流,引領教師做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師,不斷提升廣大教師立德樹人教書育人的能力與水平。

        三、強化內涵建設,提升辦學質量

        1.完善學校管理制度

        為了進一步提升管理效能,營造良好的內涵管理環境,持續推進學校高質量科學發展。2020年度我們繼續推進優化學校內部質量管理體系和學校管理制度文件,對現行制度開展了全面的自查自糾,補齊了制度短板,今年將適時啟動新版質量管理系統文件執行的工作。

        2.專項建設穩步推進

        學校以資金項目為載體,努力提升辦學質量。本年度主要完成以下工作:一是“河北省中等職業教育質量提升工程品牌學校”建設項目,按要求填報完成了2019-2020年度河北省中等職業教育質量提升工程項目學校建設績效評價材料,排名有所上升。2020年我們繼續獲得了250萬元的品牌學校專項建設資金。二是正在實施的省級高技能人才培訓基地建設項目,完成了新能源汽車制造與裝配和計算機應用(人工智能服務方向)兩個專業實訓室的建設,在完善高技能人才培訓體系、提高校企合作培訓能力和總結高技能人才培養規律的軟件建設方面,繼續按照項目任務書實施,完成了2018年省級高技能人才培訓基地的建設工作。三是我們申報的“多軸加工中心五軸數控加工中心”市級技能大師工作室獲市人社局批準,得到了5萬元的專項建設資金。

        3.社會服務繼續拓展

        2020年我們繼續做好職業技能鑒定和技能培訓工作。完成了以下工作:一是申報了張家口市職業技能定點培訓機構、河北省人社廳職業技能等級認定機構和萬全區創業致富帶頭人實訓基地等資質;二是開展了鑒定所現有職業(工種)的職業技能鑒定、技師社會化考評和國家職業資格全省統一鑒定考試的組織和服務,還為張家口市金橋人力資源服務中心組織了張家口市檢察院招聘書記員考試;三是完成了煤機公司50人的金藍領培訓。四是充分用足國家政策紅利,與合作企業領克汽車張家口工廠共同開展了企業新型學徒制培訓,提高了社會培訓的收益。

        四、抓好日常工作,規范辦學

        1.抓好招生就業工作

        招生工作始終是學校整體工作的重中之重,必須抓緊抓好。2020年受前所未有的新冠疫情的嚴重沖擊,招生工作困難重重。我們主要做了以下幾方面的工作:一是面對高職擴招和疫情影響等現實,在保證辦學規模和在校生人數的基礎上,我們經過科學研判和合理推算,將全年招生計劃調整為700人。二是在實施計劃的過程中,我們繼續采取各種措施實施全年化招生,進一步規范合作辦學機構的招生行為。三是實行統一規范的招生宣傳管理、教學管理和學生管理,以良好的管理質量和口碑吸引學生到校就讀。常抓不懈的措施有力地保證了學校招生工作有序而有效,全年春秋兩季共招生984人,在嚴格疫情防控的艱難形勢下實現超額完成招生任務。

        在就業方面,我們繼續搶抓冬奧會和京津冀一體化協同發展的新機遇,積極聯系學生頂崗實習和畢業生優質就業單位,不斷開拓新合作單位,新開發了北方智能微機電集團有限公司、北京紅河幕墻制造廠、廊坊萊尼線束系統有限公司、北京中順贏創工程技術有限公司、張家口幸福金融科技有限公司等合作單位,并定期回訪就業合作良好的北京科力恒久有限公司、吉利控股集團領克整車制造廠、中煤張家口煤礦機械有限公司傳動分廠、北京中企潤林有限公司,達成了與領克汽車張家口工廠共建人才培養基地事宜,接受了企業捐贈的汽車和發動機,形成了人才共育、過程共管、成果共享責任共擔的校企深度合作機制,促進了院校企業雙向賦能,使產教融合走向深入。2020年度畢業學生699名,安置了671名畢業生就業。本年度,安排了263名學生產教融合教學實習,576名學生的頂崗實習。

        2.提升德育工作水平

        在學生教育方面,我們不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,繼續遵循德育為首,堅持育人為本的原則,做好學生政治思想教育和管理工作。一是繼續強化黨對德育工作的領導,堅持正確的政治方向,在政治思想教育、意識形態陣地建設、校園穩定安全方面,做好政治引領和價值引領,不斷完善黨政工團齊抓共管的工作格局。二是繼續強化學生工作規范管理。在班級管理、優秀班主任考評、宿舍考核、網絡管理等方面細化管理,確保計劃、落實、檢查、評價有規可依,不斷改進與優化。三是以主題活動為載體,提高育人能力,本年度內在全體學生中開展了“管制物品清查及疏散演練”活動,舉辦了兩期新生軍訓活動,成立了計算機維修社團,組織部分學生參加紅旗樓街道辦事處人口普查志愿者活動和班級拔河比賽等活動。

        3.提高教學管理質量

        我在全年工作中繼續將工作重心放在教學管理方面,始終突出教學工作的中心地位,重點抓了以下工作:一是抓專業建設,動態調整專業設置。根據合作企業的技能人才需求預測,安排教學管理部門開發了“工業機器人應用維護”和“新能源汽車制造與裝配”兩個新專業,并做好了開設專業的教學文件開發、教學設備設施購置與專業教師的培訓等準備;二是抓常規教學管理,保證疫情期間教學秩序正常。根據教育行政主管部門要求,按時組織學校教師開展線上教學,并做好網上聽課檢查工作,較好地實現了“停課不停學、停課不停教”的管控目標。疫情常態化狀態下的現場教學中,繼續做好教學規范化管理,定期進行教學常規管理和聽課管理,確保教學秩序正常,教學質量不受疫情影響。要求各級教學管理領導和全體教師無論在什么情況下都認真執行各項教學管理制度。三是抓教科研管理,保證教學質量穩步提高。要求各級教學管理部門在日常教學工作中注重教學研究,教學管理部向張家口市人社局上報了10名教師的線上優秀教學視頻與課件,完成了省職教所的在研課題。各教研室本年度修訂了部分專業的教學計劃,對新專業的一體化教學方案進行了深入研討,部分教師編寫了《汽車制造一體化培訓教程》《汽車制造與裝配操作指南》兩本校本教材。在克服疫情影響的情況下,認真做好對口高考班的教學管理工作,2020年組織39名學生參加了對口單招考試,有33名學生被省內高等院校錄取,錄取率達到85%,贏得了學生與家長的肯定。

        4.提高行政服務效率

        行政管理各職能部門履職盡責,今年在抗擊疫情、上傳下達、服務招生就業、教育教學等重點工作繼續做好基礎管理與服務保障工作,特別是在疫情防控過程中,多做了大量預防管控工作。為師生員工創造了和諧平安的教育教學工作學習和生活環境,贏得了主管部門和師生員工的肯定與認可。積極落實主管部門要求,切實做好上級主管機關安排的各項工作。一是根據疫情防控文件要求,安排行政管理部及時向省國資委、省人社廳、省教育廳、張家口市教育局、張家口市人社局報送學校教職工、學生、離退人員的疫情防控資料。接待了由張家口市教育局、衛健委、公安局、消防隊聯合組成的開學復課核查驗收工作組3次開學準備檢查驗收工作。二是重視省審計廳組織的財務審計工作,安排財務科按時提交了紙質說明材料,并根據審計工作改進建議進行了有針對性的整改。三是按時上報省國資委要求的《省國資委系統2020年信訪問題臺賬》《關于開展信訪問題“大起底、大排查、大化解、大督導”工作報告》《關于疫情防控、復工復產和監督檢查情況的報告》《關于開展食堂安全生產專項檢查的工作報告》《開展復工復產安全生產大檢查的工作方案》《關于開展“七五”普法宣傳教育工作的報告》等,兩會期間《每日來訪情況及重要敏感信訪信息匯總表》《公共機構能源資源消費系統報表》及疫情防控等各類數據資料;按財政廳要求及時辦理政府采購手續;按人社工作要求辦理了工資審批、新進職工、退休職工和職稱評審等工作。

        5.加強黨群工作管理

        作為行政和黨委工作的第一負責人,我在做好行政管理工作的同時,認真做好黨委工作,全面落實黨委主體責任,帶領班子成員切實履行“一崗雙責”,深入推進依規全面從嚴治黨,緊抓黨風廉政建設,持續糾正“四風”,鞏固“不忘初心,牢記使命”主題教育成果,旗幟鮮明講政治,系統加強政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和紀律建設,推動了黨建與行政工作有機融合,在急難險重中充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用、黨小組的前哨作用和先鋒模范作用,不斷增強黨組織在溫暖人心、引領人心、凝聚人心、穩定人心、匡正人心的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力。在做好常規管理工作的同時,我們組織了以黨員為主體的疫情防控專項捐款活動和“無償獻血、共克時艱”等專題活動。

        我在日常工作中繼續指導學校工會和共青團組織充分發揮職能優勢,助力學校各項事業的高質量發展。工會繼續以服務職工群眾作為工作的出發點,開展各種凝聚人心的有益活動。一是在重要節日開展活動,營造積極向上、溫暖人心的節日氛圍。元旦組織大規模的迎新文藝演出活動,春節期間走訪慰問了9名離退休職工,“三八”國際勞動婦女節黨政聯合在“煤機技校大家庭”和“煤機技校女職工”微信群發布了致全體女職工的慰問信,黨政工領導以“祝福送到家”的方式到8名獲得年度“先進個人”、“優秀黨員”榮譽稱號的女職工居住小區的門口贈送鮮花,將組織的溫暖送到家;教師節期間組織教職工開展排球墊球比賽活動。二是開展了 “常用工會知識”網上答題 和“職工互助一日捐”及教職工跳棋比賽等活動;三是繼續開展了為職工過生日送蛋糕與祝福、為生活遇到困難的職工送關懷送溫暖、為職工節假日發放福利等暖心活動。通過上述全年系列活動進一步凝聚了人心,強化了教職工愛校的情感。團委繼續堅持政治屬性,以服務青年學生成長為主線開展工作,充分發揮共青團思想引領作用與活動引領作用,在加強基層組織建設的基礎上,開展了“厲行節約、反對餐飲浪費”系列活動、組織團干部專題學習黨的十九屆五中全會精神、配合學校黨政工作安排組織“紀念志愿軍抗美援朝出國作戰70周年”文藝演出等主題教育活動。黨群組織通過開展上述各項活動,進一步凝聚了加快學校高質量發展的正能量。

        2020年,我們在危機中堅守,勇于擔當;在變局中開拓,努力奮斗,形成了風清氣正的政治生態和主動作為、競相作為、有所作為的濃厚干事創業氛圍,實現了疫情防控與學校事業發展雙勝利。

        2021年,我們將認真落實省國資委等上級主管部門的決策部署,守正創新、篤行致遠,圍繞學校高質量發展,把著力點放在穩定辦學規模,深化校內機構改革,有效提高管理效能,想方設法改善辦學條件,爭取早日達到《中等職業學校標準化建設工程》驗收標準,以優異的辦學績效向建黨100周年獻禮!

        “十四五”期間,學校領導班子深入調研、科學謀劃、充分論證、正確定位,合理制定學校近遠期發展規劃,緊抓職業教育發展形勢,強抓職業教育發展契機,謀求校園置換,促進學校持續健康發展!

        不妥之處敬請批評指正。


        2021年4月21日


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