深化改革  開拓進取  持續發展

2016-2017學年第二學期校長高峰同志的開學講話

全校教職工，新春快樂！

　　新年新氣象，我們又迎來了新學期。全體教職工經過寒假休息與調整之后，開始了緊張而又愉快的新學期校園生活。在此，我謹代表學校衷心感謝寒假中不辭辛苦、犧牲個人休息時間、仍然為學校發展付出努力、勤奮工作的同志們！現將寒假的主要工作簡要說明，以及本年度主要任務安排如下：

　　一、寒假完成的主要工作

　　1.召開了領導班子民主生活會。

　　2.同北京現代管理大學進行了校校合作洽談，對招培部人員和招生骨干進行專題培訓。同兄弟學校河北工藝美術職業學院進行了校際間交流。

　　3.互訪了企業和合作單位。先后拜訪了多年和我們校企合作訂單培養和接受我們畢業生的北京煤機廠、木城澗煤礦和市里的張煤機等企業。天大天久和科力恒久兩家企業來校拜訪。

　　4.慰問了離退休和困難職工，為他們送上節日的問候。

　　5.對暖氣管道、教室桌椅等基礎設施進行了維修。

　　6.抓好春季招生工作。（1）利用好各種宣傳媒體。（2）利用各種有利資源，深入到鄉鎮、村委會和學生家中開展招生宣傳咨詢和家訪工作。（3）做好升學班合作招生事宜，并做好招生宣傳。（4）做好春季新生開學報到上課等工作。

　　7.合理安排資金，做好獎勵性績效工資、取暖費和二月份工資發放、2016年年終決算等工作。

　　8.協調好學校供電工作。

　　9.做好學校教師、管理人員和領導干部的培訓工作。

　　10.提前做好陽原縣扶貧培訓準備工作。

　　11.嚴格落實假期管理人員、工勤人員四分之一正常上班制度，大家認真負責，全力做好各項工作。

　　12.除夕夜，校領導和部分職工來到學校共同迎接春節的到來。氣氛很好，說明很多同志在關心學校的發展，關心學校的安全。

　　13.切實做好學校放假期間的安全保衛工作，未出現安全責任事故，確保校園安全穩定。

　　二、本年度主要工作

　　（一）總體工作思路

　　深入貫徹實施人社部《技工教育“十三五”規劃》，牢固樹立以人為本、全面發展的教育理念，以立德樹人為根本任務，堅持“以服務為中心、以就業為導向、以技能為核心、以特色創品牌、以質量促發展”的辦學思想，進一步解放思想，深化改革，內涵發展，產教融合，著力培養具有良好職業技能、職業素養和職業理念的高技能人才。

　　（二）目標任務

　　根據學校轉型發展、內涵建設總目標，完成以下目標任務。

　　1.深化教學管理、教育改革，完善教學評價制度，強化師資建設，促進教學質量的提高。

　　2.以“120”工程名牌學校建設為契機，加大校園基礎建設，爭取校容校貌大改變；完善各類管理制度，實現質量管理規范化、精細化。

　　3.以省級高技能人才培訓基地建設和驗收、國家級高技能人才培訓基地建設為契機，構建與經濟新常態相適應的高技能人才培養體系。

　　4.創新招生宣傳模式，打造優質招生隊伍，確定2017年度中職招生800人目標，努力超出預期招生目標。

　　5.拓展技能培訓領域，做好社會服務工作；形成貧困村村干部和致富帶頭人技能提升培訓的校本特色。拓寬技能鑒定工種和范圍，高質量完成初、中級職業資格鑒定和專項職業資格鑒定任務；擴大金藍領技師的培訓規模。

　　6.加大成人教育招生宣傳，以校內生源和企業人員為主要招生對象，做好成人教育服務工作，形成多元辦學格局。

　　7.積極承接市人社局的社會培訓、職業資格考試工作，提高學校組織大型考試的管理、服務能力，樹立學校良好的社會形象。

　　8.加強安全管理，堅持“黨政同責，一崗雙責，失職追責”的原則，加強巡視、定期排查、不留死角，排除安全隱患，保證無重大安全事故的發生。

　　9.深化事業單位人事制度改革，健全人才流動機制，創新人才激勵機制。

　　10.繼續校園建設，完善基礎設施，改善辦學條件；加快信息化校園建設步伐，實現校園網絡全覆蓋；打造校園文化特色，營造人文和諧環境，創建文明節約校園。

　　（三）主要工作

　　1.加強隊伍建設，提高師資能力。不斷加強領導干部和教職工隊伍建設，打造高素質教師隊伍。一是加強領導干部的業務能力和管理能力的培訓。尤其是中層干部，要起到承上啟下的橋梁作用，在學校的發展中體現中堅力量的重要性。以不斷學習支撐站位和格局的提高，避免思維固化、工作固化；準確理解領導的部署，科學管理部室工作，避免過程繁忙結果差強人意；嚴格執行制度決議提效率，避免走樣打折上下不滿意。明確分工合理安排任務，避免矛盾重重人際關系不和諧。二是強化教職工的全局意識、服務意識和自我提升意識。通過組織學習、培訓和思想教育，增強教職工主人翁心理歸屬感，激發為師生做好服務的熱情，促進自我加壓和自我提高的主動性。三是提高教師隊伍教學、科研、創新能力。以內培外訓促進教師吸收新知識新技能，以參加組織技能大賽、指導比賽選手提高執教能力推動專業發展，以課堂為本位進行教學研究，促進教學改革，創新教學方法。制定學校骨干教師、學科帶頭人評選制度，著力培養專業學科帶頭人，骨干教師。挖掘企業技術人員、能工巧匠聘任兼職教師，形成師資互補優勢。教師勤于動手練技能，勤于動腦多思考，勤于動筆多總結，教學科研自然就會出成績。

　　2.推進學校文化建設，逐漸形成學校文化品牌。以“120”名牌學校建設和國家級高技能人才培訓基地建設為契機，創建校園綠化環境，全面落實“凈化、綠化、美化”，為師生提供優良育人環境；構建校園網絡環境，推進信息化校園建設，搭建現代化教育平臺，充分發揮電子閱覽室的作用；打造校園人文環境，利用重大事件和時間節點，開展主題教育和德育教育；創新校園文化特色，營造“崇尚技能，弘揚工匠精神”濃厚氛圍，通過開展校園技能比賽、參加技能大賽、邀請優秀畢業生回校開講座、參觀成功企業等方式，企業文化與校園文化融合，探索并確立具有職業文化特點的校園文化建設途徑和方法，逐步形成以良好環境為基礎，以職業文化為特色的校園文化品牌。

　　3.健全德育教育工作體系，提高育人水平。按照“育人為本，德育為先，能力為重，全面發展”的教育方針，以學生安全學習、健康成長為目標，加強學生日常行為管理和食品衛生管理，強化學生自我保護、自我管理意識。以班主任隊伍建設為抓手，突顯班主任的事業心、責任感，發揮班主任管理班級的向心力和號召力，營造積極健康、奮發向上的班級氛圍。以“以生為本”、“文化育人”為基本點，創建干凈、溫馨、和諧、健康的生活學習環境，培養學生養成健康的生活方式和良好的行為習慣；在積極、奮進的校園文化主基調下，突出職業文化特色，打造主題活動精品，以精品引領德育教育；德育教育不僅進課堂，更要進頭腦、進生活，使德育教育滲透到校園的每個角落，融入到學生的全部學習生活當中；培養、構建良好的德育師資隊伍和學管隊伍，探索、總結技工學校學生身心發展規律，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育管理全過程。管理育人、環境育人、服務育人形成合力，提升校園育人水平。

　　4.實施精細化教學管理，提高教學質量。教學工作作為學校的中心工作，是衡量學校辦學水平的重要標準。實施教學精細化管理，一是強化教學常規管理。全面貫徹執行《河北省技工院校教學管理綱要》及學校質量管理制度，制定合理完善的教學評價制度，強化教師教學過程管理。探索和創新教學督導機制，充分發揮監督、指導的作用，促進教學質量的提升。二是加大對教師課堂教學的管理。課堂教學要體現教育教學理念，正確處理知識與技能、過程與方法、重點與難點之間的關系，積極推進課堂教學方式的改進，不斷激發學生學習的興趣，提高課堂的效率和效果。三是搭建教師業務提升平臺。落實聽評課制度，共同提高課堂教學能力，夯實業務基礎；不定期開展公開課活動，提煉總結教學閃光點，助推教師隊伍整體能力的提升；積極開展教研活動，及時交流教學信息，推廣教學經驗；推進校本教研，編寫校本教材；鼓勵教師參加各類比賽，予以制度支持。

　　5.深化校企合作，實現產教融合。堅持校企合作基本辦學制度，推進全方位深層次校企合作，實現產教融合。一是完善頂層設計，健全校企合作平臺，成立校企合作委員會和專業顧問委員會。二是創新合作模式，探討有效機制，雙方積極參與，實現雙贏。三是鞏固校企合作市場，調研企業需求，調整專業設置和人才培養模式。四是緊抓區域發展機遇，借助京津優質資源，擴大京津合作企業，拓展訂單培養。五是探索工學交替培養模式，合理安排認識實習、跟崗實習和頂崗實習。六是提高企業員工培訓質量，與員工終身教育銜接，提升服務社會能力。

　　6.優化招生專業，加大培訓鑒定力度，提升社會經濟效益。招生工作做到早謀劃、早部署、早宣傳，貫徹全員招生理念。規范招生工作，思想統一，宣傳一致，做好合作辦學機構的招生管理工作。重點推薦學校優勢專業，尤其是與北京現代管理大學建立校校合作后，高鐵服務類、高鐵技術類、金融類三個專業學校已有建設基礎，以出口帶動入口，又有就業保障，大家可以加大宣傳力度。彌補招生困難，培訓鑒定工作要做活、做好。穩定職業技能培訓人數、擴大新成長勞動力專項培訓群體、增加創業培訓職業和工種。加強考評員隊伍建設，鼓勵年輕教師特別是“雙師素質”專職教師考取考評員。特種作業培訓做到安全防范到位，規范考務管理，確保鑒定質量。加大培訓鑒定工作的宣傳力度，引導學生和社會人員對培訓鑒定工作更多的關注，創造有利于職業鑒定發展的良好輿論環境，吸引更多人員主動參加技能培訓和鑒定，提高就業創業能力的同時產生良好的社會效益。

　　7.積極推進人事制度改革，嚴格執行財務制度，激發學校活力。結合學校工作實際，深化事業單位人事管理體制機制改革，完善人才流動機制，形成更為合理的學校人才結構。建立新的用人機制，圍繞人才隊伍“穩定、引進、使用、提高”四個關鍵點，構建符合學校需求的人才隊伍。探索外聘人才的管理、考核、獎懲，制定科學、合理、實用的管理制度，形成崗位競爭、能力競爭、薪酬競爭的用人機制。財務管理嚴字當頭，嚴格遵守財經紀律，扎實做好會計基礎工作，規范財務手續，嚴格報銷審批制度，提高經費的保障能力和使用效益。按要求參加財會培訓，提高財務人員的業務能力。重大財務事項由領導班子集體決定，做好專項資金的管理、分配和使用。

　　8.構建宣傳格局，做好學校信息化工作。緊緊圍繞學校中心工作，做好宣傳報道工作。黨委牢牢掌握意識形態的領導權，鞏固壯大主流思想輿論，加大黨的十九大勝利召開的宣傳力度。建立和完善宣傳工作機制，強化協作，多方聯動，調動各方力量，使每一個部室都成為宣傳格局中的一環。爭取工作做到哪里，宣傳報道跟到哪里，形成齊抓共管的宣傳格局。培養壯大宣傳隊伍，提高稿件寫作水平，樹立對外宣傳的良好形象。充分利用宣傳媒介，發揮廣播、宣傳欄、標語等傳統校園媒體作用，更要充分利用校園網、QQ群、微信群等網絡新媒體設施。完善信息化工作機制，突出常規性、及時性、真實性和準確性，彰顯宣傳工作在引領思想、把握方向、立德樹人等方面的重要作用，開創宣傳工作的新局面。

　　9.加強后勤管理，提高服務水平，保證學校安全。強化大局意識，提高服務能力，監督、管理、協調校園改造、美化、綠化工程，保障教育教學工作的正常開展。加強巡查校園，做好宿舍、辦公用電用水的管理和安全工作；及時維修、更換設施設備，排除安全隱患。繼續校園封閉管理，出入人員、車輛履行登記手續，消防器械定時檢查、更換，加強學校周邊環境巡視，確保校園的安全穩定。加強食堂管理，杜絕外賣餐飲食品進入校園，保證食品安全。規范宿舍管理，嚴格作息時間，定時查宿、及時匯報，清點危險物品，及早發現矛盾隱患，預防群體事件。

　　10.夯實黨建基礎，形成黨建新特色。繼續“兩學一做”學習教育，踐行“四個合格”目標要求。全面從嚴治黨，嚴在日常，抓在經常，貫穿于師德師風建設、學風校風建設當中。繼續干部隊伍建設、清正廉潔建設，打造干凈政治生態。加強黨組織建設，發揮黨支部的戰斗堡壘作用，創建學習型、服務型、創新性的黨支部。創新黨員學習和生活，黨性修養達到知行合一。吸引培養優秀教師加入黨組織，增強基層組織力量。做好思想宣傳和信訪穩定工作，做好群團和離退休職工工作，創造安定團結的校園環境。

　　三、對教職工提出的幾點要求

　　當前，學校處于轉型發展的關鍵階段，需要全體教職工愛崗敬業、全力以赴做好本職工作，減小學校與其他技工院校的差距，增強自身的辦學能力。學校硬件局限性不能改變，我們就從軟件建設抓起，從內涵建設抓起。所以，要想提升學校的軟實力，全體教職工必須具備以下特質。

　　1.學習力。學習就是通過閱讀、研究、觀察和實踐等手段獲得知識的能力；學習力就是學習效果的衡量指標。只有不斷學習才能跟上時代的步伐，才能適應快速變化的社會。現在可學習的渠道很多，手段很多，大家要擠出一定的時間，多讀書，多思考，多提高。當今社會要做一個有思想、勤思考、善思辨的智者，需要有時不我待的探索意識、行之有效的方法手段和鍥而不舍的長期堅持。培養學習能力，學習形成系統化，逐漸由內而外轉化為工作能力。

　　2.責任力。作一個負責任的人，對家庭、職業、自己要負起責任。當我們遇到困難時，責任感迫使我們迎難而上。有一個成語叫“忍辱負重”，其實是指一種高度的責任感。我們不要“忍辱”但要“負重”。更多時候，是一份責任、一份擔當鞭策我們不斷努力，變成一個優秀的人。優秀的人一定是個負責任的人，負責任的人一定會受到同事和親朋好友的歡迎。職業教育培養的“工匠精神”就是有勇氣、有能力、有擔當的技能人才。

　　3.創新力。發展需要創新，工作需要創新，教書育人也要創新。沒有創新，就沒有進步。創新就是更新，創造美的東西。創新力的高低決定了職業教育培養的人才打破固有思維模式和沖破固有模式的能力。所以工作中要敢于打破常規，創新工作思路和方法，打開一片新的天地。“流水不腐戶樞不蠹”，只有動起來、活起來才能長存長新，工作才能推陳出新。

　　4.執行力。執行力是一名優秀職工必須具備的素質。擺好自己的位置，做好自己的工作。只要是下達的任務，一定不折不扣地完成好。不要懷疑決策是否正確，這不是你需要關心的問題，承擔責任是你上一級領導的事情，你考慮的重點是如何按照要求把工作100%完成好，然后付諸行動。

　　5.奉獻力。講到奉獻，可能會有職工在想，什么時候了還講奉獻。同志們，不管時代如何變化，一些本質的、人們渴求的東西不會變。學校要想發展好，我們每一位職工都需要有奉獻精神。對個人而言，就是把本職工作當成一項事業來熱愛和完成，在工作需要時不講條件、不講代價挺身而出。遇事把它當成自己責無旁貸的分內事，不要把它當作與己無關的分外事。學校部分同志不論什么時候，只要學校有事，馬上到崗到位，這就是奉獻。大家應該向這些同志看齊，向這些同志學習，學校一定會越辦越好。學校辦好了，你我都是受益者，所以，我們還得多奉獻，多工作，把精力投入到學校的發展中。

　　同志們，嶄新的2017年等待著我們去努力。讓我們齊心協力，想事、謀事、干事、成事，把學校越辦越好！以優異的成績迎接黨的十九大的勝利召開！

　　祝大家雞年身體安康、家庭和睦、幸福美滿！

　　謝謝大家！

2017年2月26日